医院动态

思想重视  管理严格  操作规范  注重细节

    教学工作是我院作为复旦大学一所附属医院的日常工作之一，内科教研室作为先进教育集体在教学工作方面有一些心得和体会：那就是思想上重视，管理上严格，操作上规范，并注重细节。
     思想上重视  教学工作质量和水平的高低直接反映了一所医院、一个部门、一位教师的管理水平和教学能力，事关年轻医生的成长，事关我国医学卫生事业的明天，事关国计民生。
    管理上严格  长期以来，内科教研室秉承了上医严谨的校风，信奉“严师高徒”的古训，本着切实对实习同学和年轻医师负责的态度，严格加强管理。无论是劳动纪律、规范制度，还是病史书写及临床操作，以及出科考试、考评，一丝不苟，严字当头，决不马虎放任。因为我们深知，唯有如此，才能有助于我们的年轻医师养成严谨的工作作风，养成良好的工作习惯，养成高度的责任感；唯有如此，才能有助于我们的年轻医师奠定扎实的专业基础知识，培养缜密的临床思维，提高自己的临床技能；唯有如此，我们的年轻医师将来才可能更好更快的成长和发展；也唯有如此，我们不至于误人子弟而抱憾将来。
     操作规范，注重细节  教学工作是一项严谨的工作，除了严格的管理外，需要规范、细致的运作。为此，内科教研室建立了分管主任—内科教秘—带教老师所组成的教学队伍网络，为各项工作的有效推进奠定的组织体系；认真严格挑选带教秘书和带教老师，根据教学培养大纲要求制定实习医师、全科医师及住院医师教学计划，审核上课内容及PPT制作质量，规定不得擅自改变上课时间、地点、内容和授课老师（除不可抗拒的因素外），否则按教学事故予以惩处。注重实习同学和全科医师对授课、带教质量的评议反馈，建立内科考试题库（含基础、临床和辅助检查、影像学资料等），组建监考老师队伍，统一考评标准，严格实习同学出科考评等方面，内科都作了较好的尝试探索，也取得了可喜的成绩。